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【理论】浅议将文学和艺术融入植物科学传播(下)

中国科普作家协会 祁云枝 2017-02-09 13:39

结合自身20余年的科普创作为例

三、尝试用漫画语言诠释植物

从事植物研究与科普创作20余年,笔者一直尝试着让枯涩的科普知识生动鲜活起来,为此自学了漫画。因为漫画是对文字缺憾一种的补充,能引起人的思索、共鸣,直观、幽默的漫画,能够快速抓取读者的目光,也更加利于我的表达。

经过无数个日日夜夜不懈地揣摩钻研,漫画,终于成为我科普表达的一种方式。所以,在我现在的科普创作中,我会为每一篇科普散文,设计一幅漫画插图。

2008年,笔者成功申报了中国科协科普展览项目,2009年9月,在西安植物园举办了漫画展,之后应邀在西安市铁一中和西北大学校园巡回展出。2010年独立出版了《漫画生态“疯情”》(这是笔者独立出版的第三本科普著作),该书于2011年5月,荣获第五届北京市优秀科普图书奖。

2014年初,陕西省西安植物园和国际植物园联盟(BGCI)合作,将该组漫画展推广到全国20多个省市。2015年春天,BGCI、中科院西安分院与西安植物园再度携手,将笔者原创的50多幅“植物哲学系列漫画展”,又推广到全国近20个省市。

这种几乎覆盖全国的生态漫画展览,对物种保护和生态环境教育的促进作用,无疑是空前的,也走出了一条中国植物园间科普成果共享的新路子。

但是我清楚,无论文学也好,漫画也罢,都是工具,都是为植物科学传播服务的。

四、总结与展望

过去的20余年,笔者把自己当成植物的知己,甚至当成植物中的一员去接近植物、与植物交流。我扎根在这片植物生长的土地上,植物,已经扎根在我的心里。

植物赠予我的美好是无边无际的,他们让我更加热爱这个世界。

虽然与植物打交道20余年,但对于植物,自认为本人依然是外行,本人不知道的、不能解释的植物之谜有很多,要学习和积累的东西更多。

在创作植物科普散文时,我常常希望自己是个学识渊博的博物学家,能够洞悉植物身上所有的秘密,然后,用充满深情的语言和漫画,告诉更多的人,让他们懂得植物,爱上植物。在描述植物的时候,我也常常为自己文字和思维的贫乏苍白懊恼,因为植物或是自然本身,是令人诧异地妙不可言。

2014年春季,笔者前往美国东海沿岸的14家植物园和树木园进行科普交流,这更坚定了我将文学和艺术融入植物科学传播的信心。因为这里的植物园大多都有植物艺术展示教室,用强烈的艺术冲击力,唤起观众对生态环境和生物多样性保护的关注。

希望笔者的植物科普作品能够引导现代人在喧嚣的都市欲望中,在忙碌的工作之余,开始对植物感兴趣,发现植物的美感和灵性;然后由好奇到好感,再由好感到珍爱的情感升华;最终生发出对生态环境、对濒危物种的忧患意识,唤起人们对真、善、美的追求。

更希望笔者的文章和漫画,在生动愉悦与严肃的科学研究和技术创新之间,架起一座心灵的桥梁。

全文完

资助项目
国家自然基金项目科普专项《漫画聪慧的植物》(项目编号:3122000C02);陕西省科学院科技计划项目《植物让人如此动情》(编号:2012K-21)。

作者简介:
祁云枝,女,研究员。研究领域:园林植物的引种驯化研究、科普创作与科普研究。

特别声明:本文仅代表作者观点,不代表中国科普作家协会的立场及观点。中国科普作家协会官方网站仅提供信息发布平台。

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