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马传思是当代少儿科幻重文学性流派代表作家。其作品频繁获奖，引起评论界的关注。2018年推出的《奇迹之夏》，先后获第五届“大白鲸”原创幻想儿童文学“钻石鲸”作品、第九届全球华语科幻星云奖最佳少儿中长篇金奖，并入选中国出版协会“2018年中国30本好书”、中华读书报“2018年度十佳童书”、2018年度“中国童书榜”优秀童书、微博童书榜“2018年度好书”、第十四届文津图书奖推荐图书等。这部作品到底有什么优秀的品质，能够得到评论界的好评和读者的喜爱呢？本文将从文学性、科学性和思想性三个方面进行简单的诠释。

一、文学性：用温暖诗意的文字，勾画童年生命的成长轨迹

《奇迹之夏》讲述的是一个少年的成长故事。少年阿星在一次夏季探险中，带回一只生命垂危的小虎崽，不料一连串怪事由此接连发生：出现在院子里的史前巨兽剑齿虎，驭虎少女“望月”，赫拉婆婆离奇的身世之谜，出现在梦境中的神秘人……最终，少年阿星见证了时间裂缝的开启，也感受到了某种神秘的震撼，他的心灵空间由此得以拓宽。

从故事的情节性来看，这好像就是一个普通的科幻冒险故事。但阿星的每一次冒险，他经历的每一件事，都在他的心灵之湖中引起阵阵涟漪，而作者用温暖细腻的笔触，将这一点很好地铺陈了出来，正由于此，这部作品脱离了一个冒险故事的趣味，上升到了心灵成长的高度。

对于一部儿童文学作品来说，要做到这一点并非易事，需要作家有一颗纯真温润的心，还要有对童年生活的深刻观察和细致思考。惟此，他笔下的文字里才能流淌着融融温情，散发着诗意的光芒；也惟此才能让读者在他的故事中收获人生的力量与智慧，并体悟到文学的高贵与诗意。

对于一部优秀的文学作品而言，除了文本内涵的丰富外，人物形象的塑造也非常重要。在这方面，作者同样用温暖细腻的笔触做了成功的勾画。

在作品中，作者着力塑造的赫拉婆婆——阿星童年成长轨迹中一个集优雅、智慧、爱心等一身的引领者形象，令人敬佩。

赫拉婆婆是一位精神矍铄的退休中学生物学老师，她“一身衣服浆洗得发白，看上去却干净利落。额头飘动着几缕散乱的白发，眼睛里闪现出一丝迷离的光芒，却丝毫看不出是一位被病魔困扰的七十多岁的老人”。她的家在小城东南部边缘，是一座二层小楼，小院里长满了爬山虎，屋子后面有一块一年四季绿意葱茏的小菜园，院子里成为蟋蟀、蚂蚁、蝴蝶和各种鸟雀的天堂，特别是还有一只名叫“图图”的白天鹅（每天昂首挺胸、摇摇摆摆）。她家里有一张黑黝黝的花梨木桌，一把被磨得非常光滑的藤椅，一架老旧的风琴，风琴旁边是一个依墙而立的书柜，里边摆着一个不会鸣响的闹钟和几本书，还有一本过时的地图集，书柜里的老书“都住着一个古老的灵魂”。

就是这么一个看似普通的慈祥老人，她用自己的亲身经历引导阿星去面对即将到来的探险，去面对生活中的困境和未知。不是生硬说教，而是娓娓道来，却对一个少年的成长发挥了润物细无声般的作用。

小说中其他的人物，无论是女博士余敏，还是阿星的妈妈、少女望月，甚至包括只是出场寥寥数次的爸爸，作者都能用温暖细腻的笔触，勾画出丰富而鲜活的形象，值得细细品味。当这些鲜活的人物纷纷走来，也就让一个看似离奇的故事变成了一个充满人情味的幻想世界。

此外，作家还将这种温暖诗意的笔触延伸到对自然美的书写中。小说中的“野人沟”，看似平常的一座山谷，在作家的笔下，却散发着让人心旷神怡的美；就连一个普通的夏夜，也散发着诗意之美，“白日的酷热早已载夜色中退去。晚风徐徐吹来，带来阵阵松涛声，如同悠缓的歌吟，在雾灵山的千沟万壑中迂回辗转了不知多少时光，又传入他的心间”。

二、科学性：用科学精致的幻想，描绘奇迹之夏的旖旎风光

《奇迹之夏》还是一部典型的少儿科幻小说，科学元素的使用让它与同类型的儿童成长故事相比，显得别具一致。

小说的开头，少年阿星只是一个生活在现实世界一隅的男孩，有着不太靠谱的“死党”，在医院工作的妈妈，和经常出差的爸爸。他的生活中有升学的压力，有做好事反而被大白鹅啄屁股的囧事，有打篮球只能给别人当陪练的烦恼。总之，他就是一个普通的“邻家男孩”。

但随着故事的进展，科幻元素逐渐植入他的生活世界中，形似穴居人的少女望月出现了，早已灭绝的剑齿虎出现了，比剑齿虎还要古老的远古海洋巨兽盾皮鱼也随着一场大雨出现了，还有原本以为是梦中人的“神秘人”，也出现在他的生活中，最终，时间裂缝在他面前缓缓开启……一系列科幻元素的植入，让少年阿星生活的现实世界悄然飞升为一个“不可思议的世界”，一个“科学奇境”。

另一方面，作者对科幻元素的运用非常慎重，使之不至于严重脱离科学事实和科学规律，变成没有限度的“狂想”。小说中描写的雾灵山，在现实世界中确实存在；而对剑齿虎、盾皮鱼、穴居人的描写，均能与相关古生物学、古人类学的知识吻合起来。作为推动故事发展的主要元素“时间裂缝”，也能与平行世界的相关理论构想联系起来。

对于少年儿童读者来说，作品中充分彰显的科学性，不仅能增加对相关科学知识的感性认识，更重要的是，能够让他们在“回到过去”与“前往未来”的“时空穿梭”中，体味科学幻想所特有的新奇感，从而感受到科学幻想的乐趣和魅力。

三、思想性：用从容睿智的思考，勾画儿童精神成长的价值向度

不管是科幻元素的运用，还是文学性的打磨，都为了达成一个目标：通过作品传递出作者想要表达的思想。这部作品的思想性，主要体现在对当下现实问题和儿童的个体精神成长的深度思考。作品运用人类漫长的历史文明及“引渡者”的导引，让读者走近、感受和触摸古生物学知识，感受久远的年代,遥远的星空，并进而体会到宇宙苍穹的奥秘,和生命的神奇与伟大，最终，在对远方和未知的向往与呼唤中，无限拓宽其心灵空间。

小说中还蕴含着另一个同样不可忽视的主题：对自然的敬畏与热爱。作品书写和阐释着一个道理：热爱大自然,亲近大自然是儿童精神成长的一条必由之路。儿童在大自然的探险中能够深刻体验到生命的美丽、生命的神秘，生命的情感，这些引导他们的生命精神，在一个更为阔大的生命空间——大自然里穿行,走出“自我”的天地，而进入更为博大与神圣“本我”的境界之中。让儿童投入到广阔而丰富的大自然的怀抱中去,在无限美好的天地间感受、思索、顿悟,获得精神的成长。让儿童在大自然中成为生命的歌者和美丽的精灵,成长为一个有朝气有灵性的生命个体。

总之，这部作品用温暖的诗意文字，讲述精彩的科学幻想故事，传递着作家对童年生命的深刻思考，漫溢着对少年儿童心灵的呵护与守望的人文关怀，开启了儿童心灵和成长的幻想之旅、爱心之旅。