中国科普作家网 China Science Writers Association

我从一个小县城的宣传干部爱上科普创作，特别是科学童话创作，靠的是郑延慧老师的鼓励和扶持。

1982年的一天，我在乘坐汽车到农村采访时，看见一只苍蝇在汽车里飞来飞去。我忽然想起了在中学学到的物理知识——相对运动，就动起了创作科普作品的念头。为了让矛盾冲突更加尖锐，我将汽车改为了火车，写了篇《苍蝇和火车赛跑》的科学童话，发给了当时在全国最有影响的少儿科普杂志《我们爱科学》。没想到这篇作品很快就被录用，刊登在当年第9期的刊物上。

当我拿到样刊的时候，我的心情无比激动。这是我发表在《我们爱科学》上的第一篇科学童话，也是我创作的第一篇真正意义上的少儿科普作品。尤其使我感动的是新发表的作品比我的原作更加形象生动，那里也凝聚了编辑老师的心血和汗水。后来，我才知道，当责任编辑拿着稿件向编辑部主任郑延慧汇报时，心里还没有底，只是觉得这篇科学童话的题材很新颖，但在处理的手法上，“说”道理的气氛重了些，童话味儿不足。没想到郑老师看了作品后，却大加赞赏，认为这是一篇在题材上具有突破性进展的作品，值得发表。她说，相对运动的原理，如果单独拿出来对少儿讲，颇为抽象，通过苍蝇和火车这样一比赛，就变得很形象，而且很容易明白了。只需在苍蝇、火车、空气姑娘（裁判员）几位主要角色的性格和他们各自的思想、行动上略加润色，这篇很有新颖情趣和题材的科学童话就成功了。正是她的这种肯定和亲自参预修改，才使《苍蝇和火车赛跑》获得面世的机会。

此后，郑先生从中国少年儿童出版社调任中国科普研究所，但她仍然在关注着我的创作。1984年，《苍蝇和火车赛跑》被收入《少年科普佳作选》，我也因此受邀出席了在北京颐和园举办的“少儿科普创作成果学术研讨会”。在那次会议上，我第一次见到了郑延慧老师，她对我说，用现代科学技术知识武装孩子是值得终生为之服务的事业，鼓励我要在黄金年代多出作品。从那时起，我暗下决心：一辈子为孩子们写好科学童话。

正是在她的积极引导下，我又创作了一批反映基础科学和最新科技成就的知识童话，先后发表在《我们爱科学》、《少年科学》、《儿童时代》、《智慧树》等报刊上。

1996年，在我家乡——姜堰市召开的全国“96少儿科普创作艺术研讨会”上，郑延慧老师宣读了她的论文《让科技知识走进童话世界——兼评张冲的科学童话》。郑老师再一次肯定了我的创作实践，认为“科学童话创作题材的扩大和丰富，对科学童话进一步走向繁荣昌盛有着积极开拓的意义。” “冲破以表现动植物生活习性题材的窠臼，寻求表现数理基础知识和高新科技知识为内容的科学童话创作”“张冲是作为这种尝试实践的科学童话作者之一，也是坚持得较好的作者之一。”

郑老师的谆谆教诲始终成了我创作科学童话的标杆和努力方向。就是在后来，我主编《中国原创科学童话大系》时，也牢牢记住了这一点。《大系》总共汇编了112位科学童话作家的1749篇作品，其中以新发现、新发明、新创造，乃至环顾星球，穿越时空等各类题材就近800篇。也是想作为一种科学童话创作的导向，希望读者和作者更加关注日新月异的世界科技的发展进步。

近40年来，我与郑先生还有过一些书信往来，每次她都要询问我的创作情况，与我交流全国科普创作的信息，鼓励我坚持写作，不断创新。2000年，中国科普作家协会换届后，郑老师又推荐我进入少儿委员会，更增加了我参与学习和交流的机会。总之，我在科普创作上的每一次进步，都有郑先生的关心和引导。她是我终身难忘的恩师！

如今郑先生已经驾鹤西去，我衷心祝愿她一路走好！

2021年10月4日

（作者为中国作家协会会员、中国科普作家协会会员，第四、五届中国科普作家协会少儿专业委员会委员。）