中国科普作家网 China Science Writers Association

公民科学素质的全面提升，是支撑国家创新发展的重要基础。古老的游戏随着科技的演进不断焕发生机。《全民科学素质行动计划纲要实施方案（2016—2020年）》提出“推动科普游戏开发，加大科普游戏传播推广力度”。游戏产业已纳入国家“战略新兴产业”。5G时代，科普方式和科学教育格局在悄然改变，人工智能等新兴技术助力教育变革，科普游戏正发展成为科普产业的新业态。游戏与科普携手将有效促进公众科学素质的提升。

为推动科普游戏系统性研究，聚焦科普游戏发展关键问题，来自科普、教育、科技领域的专家代表与相关单位和组织共同研讨发布此宣言，以科技与文化融合的视角，围绕游戏历史、科普作用、教育内核、场馆应用和数字文创，进一步明晰科普游戏的内涵，达成科普游戏在科学普及和科学教育目标上的共识，构建多元融合的科普游戏研发体系，以科技创新推动科学文化生产方式变革，为建设数字中国、科技强国贡献力量。

一、目标与共识

1. 认同科普游戏的科普和教育目标

• 激发科学兴趣，传播科学知识。
• 培养科学思维，养成科学态度。
• 启迪科学探索，推动科学创新。
• 促进科学素质提升，弘扬科学精神。

2. 平衡科普游戏的科学性及娱乐性

• 连接开发者、科学家和教育者，以兴趣为先导，以科学为内核，以教育为目标，在游戏设计、开发及应用等环节平衡“游戏”特性与“科学”功能。
• 探索游戏独有的沉浸式互动机制，促进深度学习。
• 构建全民自主的学习模式，让5G时代的科学教育真正实现全覆盖。

3. 构建博物馆全场景、可互动、深度学的体验空间

• 挖掘馆藏内涵，演绎场馆IP形象，开发数字文创产品，使科普游戏成为数字经济的增长点。
• 营造源动力学习和无拘束探索的氛围，提升场馆教育的开放性与包容性。
• 以科普游戏为载体，延伸场馆资源，打造永不落幕的展览。
• 打破时空限制，拓宽场馆服务社会的渠道，提高公共文化服务水平。

二、责任与行动

1. 开展科普游戏的系统性研究

• 开展理论研究和应用研究。
• 以项目为依托开展合作，形成有代表性和影响力的研究成果。

2. 突出科普和科学教育核心功能

• 以终身学习能力培养为目标，创造沉浸式学习环境，倡导探究性学习理念。
• 倡导科学教育与人文教育相结合，促进人的全面发展。
• 促进学校教育与非正规教育的有效联动。

3. 构建多元融合的科普游戏研发体系

• 制定战略规划，引导相关单位布局并实施精品科普游戏研发。
• 筹备、申报科普游戏开放式实验室建设项目，共筑研发平台，通过理论研究、科普游戏项目的评价、科普游戏或游戏化项目的应用示范，形成行业规范，带动科普游戏领域创业孵化和人才培养。
• 制定贯彻《网络游戏适龄提示》标准的方案。

4. 培养高层次的开发者

• 加强相关课程建设与教材建设，拓展科普游戏专才的培养路径。
• 举办培训与赛事。通过职业技能培训和作品创意大赛，建立奖励机制，发现游戏专才，促进从业者的专业发展。
• 举办系列活动，通过论坛、嘉年华，创造人才培养与发展的环境氛围。
• 开展科普游戏领域国际合作交流。

5. 推动科普游戏规范化发展

• 呼吁相关政府部门参与推动科普游戏高质量发展。
• 促进相关政策法规体系建立。
• 加强行业标准建设。
• 构建评价体系。优化评价主体，从科学、教育、游戏、技术、艺术等维度量化评价指标。
• 形成甄选机制。利用场馆的关注群体和观众资源，组织产品测试，遴选、推荐科普游戏参加评优。

三、承诺与底线

1. 坚持公益性导向

• 将社会效益放在首位。
• 以社会效益和经济效益兼优为目标。

2. 确保传播的科学性

• 建立科普游戏内容的科学性审核机制。
• 采用可测评的方式衡量内容的科学准确性。

3. 重视知识产权

• 注重作品知识产权保护。
• 鼓励原创性内容开发。
• 引进国内优秀作品、签约独立游戏开发者，开展海外优秀游戏作品的版权交易。

4. 把握伦理安全线

• 科普游戏要符合网络安全标准。
• 重视用户个人信息的安全保护。
• 研究符合法律、职业道德和学术规范。

上海科技馆
中国科普作家协会
上海科学院
波克科技股份有限公司
2021年4月10日